匈牙利李斯特音乐学院柯达伊研究所

2020年国际柯达伊研修班暨国际柯达伊艺术节

招生通知

2020年7月19日—8月5日

“让音乐属于每一个人！”--佐尔坦·柯达伊

·主办单位

匈牙利李斯特音乐学院柯达伊研究所 & 北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会

·协办单位

匈牙利驻华大使馆

·承办单位

欧艺视界（北京）文化艺术发展有限公司

自2011年—2019年，中国音乐教师代表团参加第26届、第27届、第28届、第29届及第30届国际柯达伊研修班并取得圆满成功后，李斯特音乐学院柯达伊研究所将于2020年暑假举办第31届“柯达伊学院国际研修班”。

曾经参与过往届国际柯达伊研修班的老师对学习效果十分赞赏，其学习内容非常适用于自己的课程设计和研发。

中国音乐家协会柯达伊专业委员会副会长祁德渊与2019年研学团成员合影

“每一位任课教师严谨治学的态度和渊博精深的学识令人记忆深刻。通过视唱练耳、合唱、指挥和教法四门课的学习，不仅让我们深入了解到匈牙利科学而系统的音乐教育体系，也让我们对每一门课的授课方式和教学理念有了新的认识。”

——山东师范大学音乐学院陈红岩老师

“受益最深的首先是对学生和声能力、注意力和记忆力的培养。由易到难的和声训练，让每一位学习者感受到多层音乐的丰满。一个人的节奏和声练习，锻炼极致的记忆力和注意力。其次是创造性的教学方法，发展教师自己研究和开发教学的能力。所有的学习让我也对自己今后的教学有了新的认识和努力的方向。”

——宁夏育才中学袁锦梅老师

   “本次为期近20天欧洲学习，为我们打开了一扇门，引领我们进入了另外一个世界，在这个新的音乐世界里，我也感觉得到在音乐教育这条路上，需要走的路还很长很长。作为音乐教师我们需要不断进步，才能让我们的孩子学得更好，真正在音乐学习中受益，享受音乐课给他们带来的快乐。”

——深圳市福田区岗厦小学翟佾园老师

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 愿好者同行，共享其乐！”

——华南师范大学音乐学院教师李婷老师

2018年杨立梅理事长重返柯达伊研究所

柯达伊音乐教学体系是现今世界上流传具有深远影响的音乐教学体系。旨在普及柯达伊音乐教学法在世界上的运用，并根据中国音乐教师的情况专门针对中国音乐教育工作者开设了特色班。李斯特音乐学院柯达伊研究所是研究柯达伊教学理论和实践的权威机构，拥有大量的文献以及优秀的师资力量。此次研修班活动，目的在于提高中国音乐教育工作者对柯达伊教育理论和实践的深入了解，教育教学能力的提高，并在此基础上拓展音乐教师的国际视野，感受欧洲音乐氛围，激发教师潜质，提高自身创造力和自身修养。该课程同时为音乐教育工作者的音乐教育研究工作提供国际素材以及理论支持。研修班课程的构架着重于教学实践细节化在课堂环境中的持续运用。

佐尔坦·柯达伊（Zoltán Kodály）

柯达伊音乐教育理论是代表匈牙利当代教育内涵极为丰富的教育体系。柯达伊认为，只要有适合的环境和方法就能够充分开掘人与生俱来的创造力。匈牙利教育体系以歌唱为基础，准确歌唱能力的培养具有特别重要的意义，因此教学中从初学阶段就重视并有目的性培养学生的准确歌唱能力。柯达伊认为，由于缺乏相应比较、调整的参照标准，一个人总是单声地歌唱是难以唱准确的，只有尽早对儿童进行多声部训练，才能培养他们歌唱的准确性；另外，配合科尔文手势也是练习歌唱的极好方法。

往届学员课堂场景

我国的音乐教育对于柯达伊理论有一定的了解和运用,特别是在基础教育课程改革中,多种形式的新课程和多版本的新教材都有学习和运用柯达伊教学方法的内容。柯达伊强调,学校音乐教育要通过尽早地让学生获得直觉、体验的方法,使学生的情感和文化得到全面发展。柯达伊的理论有着极为丰富的内涵，根据我国各地区现有艺术教育、教学条件,我们可以运用柯达伊的方法帮助学生建立良好的音乐能力基础。

一、课程时间

2020年7月19日——2020年8月5日，课程以及游学访问活动共18天。（详见附件1）

二、授课地点

匈牙利名城——凯奇凯梅特，

李斯特音乐学院柯达伊研究所

三、授课主任教师

尼姆斯教授（Laszlo Norbert Nemes）

现任柯达伊研究所所长，李斯特音乐学院音乐教育系系主任。他是前柯达伊研究所所长Péter Erdei 教授的学生，于1992年毕业于李斯特音乐学院。曾获匈牙利共和国奖学金，并于1999年获得加拿大艾伯特大学博士学位。

他曾参加过众多国际著名指挥大师的大师课：包括：Frieder Bernius, Michel Brewer, Eric Ericson, Simon Halsey, Robert Sund and Jon Washburn。

尼姆斯教授曾于1997-2001年任职于柯达伊音乐研究所，主讲视唱练耳、音乐理论、指挥以及总谱读法，并一直在此任教。从1997至今，他一直担任匈牙利儿童广播合唱团客座指挥，国际柯达伊学会副会长，李斯特音乐学院同盟会员。

四、授课形式

针对中国学员的特性以及语言障碍的问题，柯达伊音乐研究所特设了一个为中国音乐教师设置的课程，由现任柯达伊研究所所长尼姆斯教授担任主要授课教师，依据柯达伊的理论，侧重针对儿童合唱的训练方法和合唱指挥能力的提高，注重音乐素养的培养，感受基础音乐要素的能力，包括节奏、准确歌唱、多声部能力、即兴创作能力、音乐的听觉能力。

研修班课程为小班授课（每班约20-30人）；在柯达伊研究所学习期间，参与者同时可以使用研究所的资料室、图书馆、观摩课程期间音乐节的音乐会演出等。

五、课程内容参考

（具体课程安排将由柯达伊研究所于2020年4月确认）

09:00-10:00 全体暑期课程参与者（中外学员一起）进行练声和合唱练习

10:30-12:30 柯达伊概念音乐课程

13:00-16:00 选修课程：合唱指挥；嗓音训练；室内歌唱；民歌等（由北京柯达伊协会统一选课）

16:00-18:00 教学法课程

20:00-21:00 晚间柯达伊音乐交流活动/音乐会

六、结业证书

课程结束时，将于课程最后一日晚间举办结业汇报音乐会，暨柯达伊艺术节闭幕音乐会。由李斯特音乐学院柯达伊音乐研究所颁发2020《国际柯达伊研修班》结业证书。

2019年，柯达伊先生诞辰（137周年）纪念，柯达伊研究所前院长指挥学员排演《匈牙利诗篇》